Både föräldrar och deras barn kan inte eller vill prata om sex och preventivmedel. Nästan ingen av föräldrarna har byggt en kontakt med sitt barn - vilket bidrar till förtroende och talar om att växa upp. Det är synd, eftersom sexutbildning förhindrar för tidigt föräldraskap och blir en tonårig farfar.
Föräldrar känner fortfarande barriären relaterad till sexuell utbildning, dessutom har de inte behov eller önskan att aktivt delta i sitt barns barns sexuella utbildning - enligt CBOS-studien på "tonåriga morföräldrar" (1) som en del av den tredje upplagan av Kampanjen för medvetet föräldraskap "När 1 + 1 = 3 ”.
Undersökningen från Public Opinion Research Center (2) visade att "tonåriga morföräldrar" återger mönster av brist på tillförlitlig konversation med barn om puberteten, lärt sig hemma och sex är fortfarande ett tabuämne i polsk verklighet. I generationer har det inte pratats om preventivmedel och graviditetsförebyggande i familjehem. Morföräldrar, i tonåren, lärde sig om sex främst från sina vänner, äldre syskon eller kusiner och säger att deras kunskap om sex var försumbar. Man pratade knappast om preventivmedel eftersom deras föräldrar inte använde dem, men framför allt för att både sexliv och preventivmedel var pinsamma ämnen. Dessutom förklarade farföräldrar att de uppfostrade sina barn i värdena som hämtades från familjens hem, men använde olika pedagogiska metoder: de visade mer förståelse och tillgivenhet, de försökte prata med sina barn mer och spendera tid tillsammans. Tyvärr, som årets forskning visar, anpassades inte dessa samtal till de verkliga behoven hos ungdomar som börjar samlag.
Sexutbildning: duplicering av misstag
- "Unga far-och farföräldrar", för vilka ungdomar i föräldraskap har komplicerat sin ungdom, beklagar att ingen pratade med dem om sex, och ändå upprepar de flesta samma föräldrafel som sina föräldrar: de pratade inte heller med sina barn om att växa upp eller börja samlag - förklarar prof. n. hum. Zbigniew Izdebski. - Det verkar som om sex i dessa familjer inte längre borde vara ett tabuämne. Resultaten av studien bekräftar att ingenting i grunden förändras i sexutbildningen. Som barn klagade far- och farföräldrar på bristen på bra och pålitlig utbildning i skolan och hemma och på bristen på öppen diskussion. När de stod inför en liknande situation som deras barn började växa upp kom de inte nödvändigtvis ihåg vad denna brist på kunskap innebar för dem i sin ungdom. Det mest överraskande är föräldrarnas ansvarslöshet och bristen på att dra slutsatser från deras omogna beteende under tonåren.
Sexundervisning i skolan
Forskning visar att sexundervisning i skolan inte har förändrats mycket. Morföräldrar kritiserar direkt kunskapstillståndet i skolan och beskriver det som otillräckligt. Enligt dem genomförs inte lektioner av ordentligt förberedd personal, för lite sägs
om preventivmedel och konsekvenserna av att börja samlag. Skolor tar inte sexundervisning på allvar, ägnar inte tillräckligt med tid åt dessa ämnen och ger inte ungdomar den nödvändiga kunskapen. Enligt farfar och morföräldrar är också unga inte redo att delta i sådana aktiviteter. Mor-och farföräldrar kritiserar sina barns oseriösa inställning till lektioner: "unga människor tror att de redan vet", "unga människor har sina egna tankar och hur unga människor vet det bättre", "eftersom pojkar gör narr av sådana ämnen", "barn flyr från lektioner där de kunde lära sig något om samlag, och skolan har inget sätt att få dem att gå "," barnen skrattar och ingenting kommer ut ur dessa lektioner. "
Kampanj för medveten föräldraskap "När 1 + 1 = 3"
Kampanjen inspirerades av den oroande statistiken om ungdomars oansvariga sexuella beteende samt otillräcklig kunskap om preventivmedel i Polen. Detta bekräftades av den forskning om unga polackers sexuella attityder och beteende som genomfördes i april 2008, situationen för ungdomar och ungdomars fäder (2009), liksom åsikterna från "tonåriga farföräldrar" (2010). Syftet med kampanjen är att utbilda unga människor om ansvarsfullt sexuellt beteende genom att göra dem medvetna om att sex alltid kommer att vara relaterat till ämnet moderskap och föräldraskap. Den medvetna föräldrakampanjen är utformad för att främja kunskap om preventivmedel och medveten familjeplanering så att föräldrar i framtiden kommer att bli mogna människor att bestämma sig för att få barn. Enligt specialister är kunskap den viktigaste faktorn som gör det möjligt att förverkliga medvetet föräldraskap. Utan information om preventivmedel och utan fri tillgång till den kommer ingen effektivt att genomföra sina planer, särskilt i en så känslig fråga som den intima sfären. Det är därför som arrangörerna av kampanjen satte sig målet för utbildning.
Som en del av månaden medvetet föräldraskap besökte kampanjen med utbildningskampanjer 2008: Lublin, Kraków, Wrocław och Gdańsk, 2009: Białystok, Kraków, Olsztyn, Łódź och Poznań, och 2010: Zielona Góra, Kraków, Katowice, Kielce, Rzeszow. I varje stad fanns det en möjlighet att konsultera specialister: en gynekolog och / eller en sexolog.
Hedersbeskyddet över kampanjen togs av: det polska gynekologiska samhället och samhället för familjeutveckling. Kampanjen initierades av Gedeon Richter Marketing Polska Sp. Zoo. - beskyddare av medvetet föräldraskap.
Sexutbildning: kommer internet att ersätta det?
Enligt respondenterna har unga polacker mycket mer informationskällor till sitt förfogande idag än sina föräldrar när de var i deras ålder. Bland dem finns Internet, TV och färgtidskrifter. Enligt respondenterna lär unga polacker, precis som de själva, vanligtvis på ett "spontant", slumpmässigt och okontrollerat sätt. Enligt morföräldrar har ungdomar dessutom kunskaper om sexuellt beteende och dess konsekvenser i internetåldern, men de visar brist på påståendebeteende eller kan inte använda det under påverkan av känslor och alkohol. Enligt sina föräldrar är barnen redan utbildade av bland andra media som bländar av sex. Han har hört och täckt allt detta ämne, så både föräldrar och barn tror att de vet allt om sex. Därför känner sig föräldrar inte skyldiga för att försumma sina barns sexuella utbildning.
Sexutbildning: föräldrars hjälplöshet
Vissa respondenter tror alls att de inte kunde hindra sin dotter / son från att föda tidigt. De flesta föräldrar känner sig hjälplösa eftersom de inte är myndighetspersoner för sina egna barn som inte lyssnar på dem och inte vill prata med dem. Detta framgår av följande uttalanden från respondenterna:
»Förmodligen ingenting kunde göras, vi är hjälplösa, den här situationen har lärt oss ödmjukhet, till livet, till allt, till våra förväntningar (...) du kan prata, men vad kommer det att bli? Det finns ingen garanti. Vem kommer att lyssna på några "konstiga" berättelser eller pratande föräldrar? Unga människor måste ta reda på det på huden. Du kan lyda, du måste till och med följa det, men du kan inte skydda det. Hela situationen har lärt mig så mycket, jag måste varna mig, sensibilisera, prata, men vad barnen gör med denna kunskap har vi inget inflytande på.
»Kan jag hjälpa dem på något sätt? Jag tror att förmodligen inte, det är ungefär så här, den förbjudna frukten, att du vill prova det så mycket, att först efteråt undrar du vad konsekvenserna blir (1970 "dubbel juvenil").
»För att jag vet hur man förhindrar? Mitt barn växte upp och diskuterades, men ändå var det de som bestämde att samlaget var oskyddat.
Sexutbildning: Att prata om sex är viktigt
Enligt prof. Zbigniew Izdebski, föräldrar har rätt att förvänta sig att andra institutioner, inte de, tar ansvar för utbildning inom området sexualitet. - Ur psykologisk synpunkt är det motiverat. Men detta är absolut ingen ursäkt för att från skolan inte tillämpa en tillförlitlig kunskap om sexutbildning för unga människor. Föräldrar bör inte ursäkta för att de inte har inflytande över sina barns uppväxt eftersom de inte är en auktoritet för dem. Med tanke på att skolan inte engagerar sig i det visar de inte denna aktivitet själva - säger prof. n. hum. Zbigniew Izdebski.
Receptet för effektiv kunskapsöverföring kan vara implementeringen av tillförlitlig sexutbildning från början av grundskolan, liksom kompetent "hemsexpedagogik", det vill säga förmågan att föra en dialog om frågor relaterade till sexliv i "triangeln": föräldrar - barn - skola. Framför allt måste dock "skambarriärerna" brytas så att du normalt kan säga till barn att om de gör det, ska de bara använda preventivmedel. Varför komplicera deras liv i ung ålder? Särskilt att Internet och media inte kommer att ersätta en klok dialog mellan föräldrar och barn om sexliv och dess konsekvenser.
--------------------------------------------------
1) Unga farföräldrar är människor som blev farföräldrar innan deras son / dotter fyllde 18 år. En "ungdomlig" farfar eller mormor är inte alltid riktigt ung. När det gäller stora familjer, en stor åldersskillnad mellan barn och ett sent faderskap, t.ex. efter 30 års ålder, händer det att den "tonåriga" farfar eller mormor redan är över 50 år, dvs. i en ålder som biologiskt och kulturellt kan associeras med utseendet på nästa generation, dvs ett barnbarn / barnbarn.
2) CBOS-undersökning genomförd för den medvetna föräldrakampanjen "When 1 + 1 = 3", mars 2010, djupintervjuer med 30 tonåriga farföräldrar, dvs. människor som blev mormor / farfar innan deras son / dotter blev 18 (17) farmor och 13 morföräldrar) från olika regioner i Polen, blev 6 personer farmor / farfar innan de fyllde 40, de yngsta "tonåriga" farföräldrarna föddes under åren 1971 - 1974.
---dziaanie-i-rola-w-organizmie.jpg)
